·Î±×ÀΠȸ¿ø°¡ÀÔ
        »ó¼¼°Ë»ö
 
¾ÆÀ̵ð ÀúÀå
   
Home > Á¦ÀÌ¿ÍÀÌ ÇÁ·Î±×·¥ > Á¦ÀÌ¿ÍÀÌ ÆĴнº Àü¹®°¡ °úÁ¤ > ¸ðÁý¾È³»
Á¦ 9±â Á¦ÀÌ¿ÍÀÌ ÆĴнº Àü¹®°¡ °úÁ¤
2008.03.26~2008.05.17
Á¢¼ö¿Ï·á

 

ÆĴнº Àü¹®°¡ °úÁ¤À̶õ

±ÛÀ» ÀÐ°í ¾µ ¼ö ÀÖ´Â ¾ÆÀÌ°¡ µÇ°Ô Çϱâ À§ÇØ ±³»ç°¡ ¾Ë¾Æ¾ß ÇÒ ±âÃÊ Áö½ÄÀÌ ¹«¾ùÀ̸ç, ¾î¶»°Ô ÀÌ ¿ªÇÒÀ»
¼º°øÀûÀ¸·Î ¼öÇàÇÒ ¼ö ÀÖÀ» Áö¿¡ ´ëÇÑ ¹æ¹ý·ÐÀ» ü°èÀûÀ¸·Î ¼Ò°³ÇØÁÖ´Â ±³»ç Àü¹®°¡ °úÁ¤ÀÔ´Ï´Ù.


        * ±³À°³»¿ë - ¿ÀÀü10:00 ~ ¿ÀÈÄ 5:00 (Áß½Ä1½Ã°£ Á¦¿Ü 6±³½Ã)


°­ÀÇÀϽà ±¸ºÐ ³» ¿ë
5¿ù 10ÀÏ
1Â÷½Ã
Introduction to Phonics
5¿ù 17ÀÏ
2Â÷½Ã
Phonological Awareness
5¿ù 24ÀÏ
3Â÷½Ã
Phonemic Awareness
5¿ù 31ÀÏ
4Â÷½Ã
Print Awareness, Word Building
6¿ù 7ÀÏ
5Â÷½Ã
Word Study
6¿ù 14ÀÏ
6Â÷½Ã
Fluency
 
±³À°±â°£ : 2008³â 5¿ù 10ÀÏ ~ 6¿ù 14ÀÏ
¸ðÁýÀοø : 40¸í ³»¿Ü
¸¶°¨ÀÏ : 2008³â 5¿ù 10ÀÏ
Âü°¡´ë»ó : ÆĴнº¸¦ ü°èÀûÀ¸·Î ÁöµµÇÏ°íÀÚ ÇÏ´Â ±³»ç
°­ »ç : ÀÌÇöÁÖ (Á¦ÀÌ¿ÍÀÌ ¿µ¾î±³À°¿¬±¸¼Ò ¼ÒÀå)
±³À°Àå¼Ò : ºÎ»ê ±³´ë ±³»ç Áö¿ø¼¾ÅÍ (ÀÔ±¸ ¿ìü±¹ °Ç¹° 2Ãþ)
(ÁöÇÏö 1È£¼± ±³´ë¾Õ¿¡¼­ ÇÏÂ÷, µµº¸ 5ºÐ °Å¸®)

¼ö°­·á : 540,000¿ø (±³Àçºñ º°µµ)
- °è»ê¼­ ¹ßÇàÀº ÀºÇàÀÔ±ÝÀ» ÇØÁÖ¼Å¾ß ¸¸ °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
- Ä«µå°áÁ¦ÀÇ °æ¿ì ¼¼±Ý°è»ê¼­ ¹ßÇàÀÌ ¾ÈµË´Ï´Ù.
ÇýÅûçÇ× : ±³»ç ½Â±Þ ¹× µµ¼­ ÇÒÀÎ ÇýÅà ¾ø½À´Ï´Ù.
(±³»çȸ¿ø °¡ÀÔºñ ¸éÁ¦ ¹× µµ¼­ Ưº° ÇÒÀÎ µîÀÇ ±âÁ¸ ÇýÅûçÇ×Àº Àû¿ëµÇÁö ¾ÊÀ½À» ÇÊÈ÷ ¾çÁöÇϽñ⠹ٶø´Ï´Ù.)
¹®ÀÇ»çÇ× ¹× ¿¬¶ôó : Á¦ÀÌ¿ÍÀÌ¿µ¾î±³À°¼¾ÅÍ ºÎ»êºÐ¿ø 051-819-3399 (¿ÀÀü 10½Ã ~ ¿ÀÈÄ 6½Ã)
 
- ¼ö°­½ÅûÀº Á¢¼ö±â°£¾È¿¡ °áÁ¦µÇ´Â ¼±Âø¼øÀ¸·Î ¸¶°¨µË´Ï´Ù.
- ¼ö°­½Åû
Ãë¼Ò´Â °³°­ ÀüÀϱîÁö¸¸ °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
- °­Á ÀÏÁ¤ ¹× ³»¿ëÀº »çÁ¤¿¡ µû¶ó º¯°æµÉ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ÀοøÀÌ ºÎÁ·ÇÒ °æ¿ì °­Á°¡ Ãë¼ÒµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
- ¼ö°­·á´Â Á¦ÀÌ¿ÍÀ̺Ͻº´åÄÄ
Æ÷ÀÎÆ® ´©ÀûÀÌ µÇÁö ¾Ê½À´Ï´Ù.
- ¾ÆÀÌ¿Í ÇÔ²² °­ÀÇ¿¡ Âü¼®ÇÏ½Ç ¼ö ¾ø½À´Ï´Ù.
- °­Àdz»¿ëÀ» ³ìÀ½ÇϽðųª ³ìÈ­ÇÏ½Ç ¼ö ¾ø½À´Ï´Ù.
-
Ÿ ±â°üÀÇ ÄÁÅÙÃ÷ °³¹ß ¹× ±³»ç ÈÆ·Ã ¸ñÀûÀ¸·Î´Â ÀÌ °­Á¸¦ µéÀ¸½Ç ¼ö ¾ø½À´Ï´Ù.

 
Á¦ 8±â Á¦ÀÌ¿ÍÀÌ ÆĴнº Àü¹®°¡ °úÁ¤
Á¦ 11±â Á¦ÀÌ¿ÍÀÌ ÆĴнº Àü¹®°¡ °úÁ¤