'We all sing with the same voice'는 원래 1982년 Sesame Street에 의해 녹음되어 TV를 통해 방영되는 등 오랫동안 사랑 받아 온 노랫말입니다.
이 흥겨운 Sesame Street song은 이 세상 아이들이 어디에 살든 어떻게 생겼든 그리고 무엇을 하든 모두 똑같은 마음(사랑)을 가지고 있다는 것을 일깨워 줍니다.

작가 Paul의 다채로운 그림 속에 등장하는 아이들의 모습은 제각기 다르지만 한결같이 밝고 환한 미소를 띠고 있는데요. 이것은 국가, 종교, 인종을 떠나서 아이들은 그 존재만으로도 사랑 받고 행복해야 한다는 작가의 메시지를 표현하는 것입니다.

특히 노랫말과 그림 하나하나가 잘 표현되어 있어 책을 읽지 못하는 아이들도 충분히 혼자서 볼 수 있는 장점을 가지고 있습니다. 또한 경쾌한 리듬과 반복되는 멜로디의 노래는 누구나 한번만 들어도 쉽게 따라 부를 수 있습니다.

이 책은 단순하고 평이한 문장이지만 신체적 특징, 장소, 감정 등 폭 넓은 내용을 담고 있어 아이들의 문장 활용에도 매우 효과적입니다.

Step 1

스토리송

1. 노래를 통해 자연스럽게 단수-복수의 개념을 익힙니다.
My hair is black.
My eyes are brown.
생활 속에서 굳이 문법적 설명을 하지 않고 아이와 함께 얘기할 수 있습니다.
Your neck is short.
Your legs are long.
2. 이 책은 노랫말이기 때문에 라임이 유난히 돋보입니다.
night-tight-light
three-me-daddy
street-feet
책을 읽을 때 라임이 나올 때마다 박수를 치거나 강조해서 읽는 등 아이가 라임을 자연스럽게 느낄 수 있도록 도와 줍니다.

친구와 처음 만났을 때 묻고 대답하는 표현을 알아 봅니다.
1. I'm nice to meet you. (만나서 반가워.)
2. What's your name? (이름이 뭐니?)
3. My name is Jiny. (내 이름은 Jiny야.)
4. How old are you? (몇 살이니?)
5. I am seven years old. (일곱 살이야.)
6. Where do you live? (어디에 사니?)
7. I live in GunPo. (군포에 살아.)
8. How many friends do you have? (친구가 몇 명이니?)
9. Do you have any brothers or sisters? (동생이나 형이 있어?)
10. What do you like to do? (뭘 좋아하니?)