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리터러시 전문가 과정 두번째 주 보고 드립니다. |
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정혜은 |
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2003-06-16 |
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안녕하세요.
6월 14일 토요일 JY Literacy 그 두번째 시간을 마쳤습니다.
태어나서부터 48개월까지 각 연령별 발달 특성을 이해하고,
각 단계에 맞는 책선정 방법등을 배웠습니다.
저는 개인적으로 제 아이들보다는 제가 지도하는 아이들에 관심을 집중하고
듣게 되었는데요, 제가 미처 생각지 못했던 부분을 알게 되어서 의미가
있었던 것 같습니다.
Balanced Literacy Program에 대해서 배우면서 reading에 대해서
정리해 볼 수 있었습니다. Reading aloud, Shared reading, Guided reading
등 Reading과 Writing방법을 체계적으로 배워볼 수 있는 이론강의의 시간이었다고
봅니다. 어느 선생님의 말씀처럼 이 이론을 현실적으로 어떻게 우리 아이들에게
전달할 것인지는 우리 교사들의 몫이겠죠.
*지난 시간 15명의 인원을 모두 7개의 조로 나누었습니다.
다시한번 정리해 드리겠습니다.
A 조 : 최혜선, 유창수 B조 : 김현경, 전소옥
C조 : 정혜은, 최영애 D조 : 안미경, 유주연
E조 : 조혜경, 이정숙 F조 : 한혜리, 김기영, 이미선
G조 : 강창수, 윤은경
* 복사비를 5천원씩 모았습니다.
복사비 내신분 : 김현경,조혜경,정혜은,한혜리,윤은경,이미선,김기영,강창수,
최혜선,최영애,전소옥,유창수,유주연,강미경,안예숙,이정숙
(16분)
Total : 80,000원
* N.Rhyme 숙제물에 대한 복사물이 나갈 예정이며,
임수린 선생님이 주신 Writing에 관한 싸이트 출력 자료는 제가 먼저 한번 읽어
보고나서 여러분께 이 자료의 필요성에 대해서 보고드리겠습니다.
다음 시간에 복사 여부를 결정하도록 하겠습니다.
* 전체 선생님들 연락처는 다음 시간에 나누어 드리겠습니다.
각자 계신 곳에서 한주 동안 열심히 생활하시고 토요일에 만나요.
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