|
 |
È¿°úÀûÀÎ readingÀ» À§ÇÑ ±³Àç DRS(Developing Reading Skills)! |
|
 |
¿ÀÁ¤¾Ö |
 |
2006-03-07 |
|
¸¹ÀÌµé »ç¿ëÇϽô Evan Moor ½Ã¸®Áî! ¿Ã ÃÊ ¹Ý°¡¿î ¼Ò½ÄÀÌ ³¯¾Æ¿Ô½À´Ï´Ù. ¹Ù·Î Developing Reading Skills¸¦ ¸¸³ª°Ô µÈ°ÍÀÌÁÒ. ³ëºÎ¿µÀ¸·Î ´ÙÁ®Áø ¾ÆÀ̵é°ú ±×·¸Áö ¸øÇÑ ¾ÆÀ̵éÀ» µ¿½Ã¿¡ °¡¸£Ä¥ È¿°úÀûÀÎ ±³À縦 ã´ø Àú¿¡°Ô´Â ÇÑÁٱ⠺û°ú °°´õ±º¿ä. '¼º°øÀûÀÎ Àбâ'¶ó´Â °úÁ¦¸¦ Ç®¾î³»±â¿¡ ¾È¼º¸¶ÃãÀÎ DRS¸¦ ¸¸³ ¿ì¸® ¾ÆÀ̵é. Â÷±Ù Â÷±Ù A±ÇÀ» ¸· ¸¶ÃÆ´ä´Ï´Ù. °¡¸£Ä¡´Â Àúµµ º¸¶÷À» ¸¹ÀÌ ´À³¤ ±³ÀçÀÌÁö¸¸, ¾ÆÀÌµé ¶ÇÇÑ ÀڽۨÀÌ ¾¦¾¦ ÀÚ¶óÀÖ´õ¶ó±¸¿ä. B±ÇÀ» ¹Þ¾Æµç ¾ÆÀ̵éÀÇ Ç¥Á¤¿¡´Â Àڽۨ°ú ±â´ë°¡ °¡µæÇÏ´ø°É¿ä. DRS´Â AºÎÅÍ J±îÁö 10±Ç, °¢±Ç 12éÅÍ·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. °¢±ÇÀÇ ³À̵µ°¡ Áö³ªÄ§ ¾ø´Â ´Ü°è·Î À̾îÁö°í ÀÖÀ¸¸ç, Á¶±Ý ¾î·Á¿î éÅͰ¡ Àִ°¡ ½ÍÀ¸¸é ´Ù½Ã Á¶±ÝÀº ½¬¿î ÁÖÁ¦¿Í ¾îÈÖµé·Î ÀÌ·ç¾îÁø éÅͰ¡ À̾îÁ® ¾ÆÀ̵鿡°Ô ´Ù½Ã±Ý Àç¹Ì¸¦ ºÙ¿©ÁÝ´Ï´Ù. °¢ éÅÍÀÇ short story´Â ¾ÆÀ̵鿡°Ô Ä£±ÙÇÑ ÁÖÁ¦À̸ç, ÀÏ»ó»ýȰ¿¡ Àû¿ëÇØ ¾²ÀÏ ¼ö ÀÖ´Â Çö´ëÀûÀ̸ç, Ȱ¿ëµµ°¡ ³ôÀº ¹®ÇüµéÀÌ ÁÖ¸¦ ÀÌ·ì´Ï´Ù. ±×¸®°í story Àü¿¡ ¤¾îÁà¾ßÇÒ vacabulary°¡ ¸Ç óÀ½¿¡ Àִµ¥¿ä. ÀúÈñ´Â ¿©·¯°¡Áö ¾×ƼºñƼ¸¦ Ȱ¿ëÇØ ´Ü¾îµéÀ» ÀÍÇû´ä´Ï´Ù.
   
  ±×·±´ÙÀ½ ±³Àç¾ÈÀÇ story¸¦ readingÀÇ ¿©·¯¹æ¹ýÀ» ÅëÇÏ¿© Á¢ÇÕ´Ï´Ù. ¸Å ½Ã°£ ¾ÆÀ̵éÀÌ Àб⿡ ÀÖ¾î¼ °ÅÀÇ 90% ÀÌ»óÀÇ ¿Ï¼ºµµ¸¦ º¸¿©ÁÝ´Ï´Ù. ÅØ½ºÆ®¸¦ ÃæºÐÈ÷ ¼³¸íÇØÁÖ´Â ±×¸²ÀÌ Á¦½ÃµÇ¾î ÀÖ¾î¼ ¾ÆÀ̵éÀÌ story¸¦ ÃæºÐÈ÷ ÆÄ¾ÇÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â Á¡µµ Âü ÁÁ½À´Ï´Ù.
 ¹«¾ùº¸´Ù DRS±³ÀçÀÇ ¹é¹Ì´Â comprehension check up ºÎºÐÀÌ Àß µÇ¾îÀÖ´Ù´Â °ÍÀÔ´Ï´Ù. ¾ÆÀ̵éÀÌ ±Û°¨À» Á¦´ë·Î Àаí ÀÖ´ÂÁö ÆÄ¾ÇÇÒ ¼ö ÀÖ´Â story comprehension, drawing conclusions ºÎºÐÀÌ ¾ÆÀ̵éÀÇ Àб⸦ Àß ¸¶¹«¸® Áö¾îÁÖ°í ÀÖ½À´Ï´Ù. ¶ÇÇÑ °¢ éÅ͸¶´Ù Initial sound, rhymesÀÌ ½ºÅ丮¿Í ¿¬°üÁö¾î ¹èÁ¤µÇ¾î ÀÖ¾î¼ À½°¡¿¡ ´ëÇÑ ²ÙÁØÇÑ ÇнÀÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â ÀåÁ¡ÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù.
  °³ÀÎÀûÀ¸·Î, * ½ºÅ丮 °¨°¢ÀÌ ÃæºÐÄ¡ ¾ÊÀº »óÅÂÀÇ ¾ÆÀ̵éÀÇ reading ¼ö¾÷À» ÇØ¾ßÇÒ ¶§, * ¾ÆÀ̵éÀÇ ¼öÁØÀÌ ÃµÂ÷¸¸º°ÀΠŬ·¡½º¸¦ ÁøÇàÇØ¾ßÇÒ ¶§, ³Ê¹«³ª ÁÁÀº ±³Àç¶ó°í »ý°¢ÇÕ´Ï´Ù. È¿°úÀûÀÎ readingÀ» À§ÇÑ ±³À縦 ã°í °è½Ã´Â ¼±»ý´ÔÀÌ °è½Ã´Ù¸é Àû±Ø ÃßõÇÕ´Ï´Ù. ¾Æ¿ï·¯, °ü·Ã authentic books¹× readers¸¦ ÇÔ²² Ȱ¿ëÇÏ½Ã¸é ±Ø´ëÀÇ È¿°ú¸¦ º¸½Ç ¼ö ÀÖÀ¸¸®¶ó »ý°¢ÇÕ´Ï´Ù.
|
|
 |
|
|