Áö³ 1¿ù Conference¿¡¼ ÀÌÇöÁÖ ¼±»ý´ÔÀÇ »õ·Î¿î Phonics ¿¡ ´ëÇÑ ¼³¸íÀ» µé¾úÀ» ¶§ÀÇ ´À³¦Àº ¡°Ä£ÀýÇϰí ÀÚ»óÇÑ Ã¥°ú ¿Àµð¿À¡±¿´Áö¿ä..
¿Ö³ÄÇÏ¸é ±×µ¿¾È ¾ÆÀ̵é°ú ¿µ¾î °øºÎÇÏ¸é¼ ¿ì¸®³ª¶óÀÇ À¯¸íÇÏ´Ù´Â ±³Àç»Ó ¾Æ´Ï¶ó, ¿µ¾î°¡ ¸ð±¹¾îÀÎ ¾ÆÀ̵éÀ» ´ë»óÀ¸·Î ¸¸µç ±³Àç±îÁö ¿©·¯ °¡Áö¸¦ »ç¿ëÇØº¸¸é¼ ´À³¤¹Ù°¡ ¸¹¾Ò±â ¶§¹®ÀÌÁö¿ä.
¹«¾ð°¡ Á» ºÎÁ·Çϰųª ³Ê¹« ¾î·Æ´Ù°Å³ª, ¿Ü±¹Ã¥ÀÇ °æ¿ì´Â ¿ì¸®³ª¶ó ¾ÆÀ̵鿡°Õ Àß ¾È ¸Â´Â´Ù´Â ´À³¦.
±×·±µ¥ ÀÌ »õ·Î ³ª¿Â »ó´çÈ÷ µÎÅùÇÑ student book(134 pages)°ú teacher's guide¿Í CD¿Í 3±ÇÀÇ alphabet books¸¦ ¹ÞÀÚ¸¶ÀÚ Ã¥À» Æì³õ°í CD±îÁö µé¾îº¸°í, TG±îÁö ´Ù »ìÆìº¸¾Ò´õ´Ï, ¡°¿Í! Á¤¸» ±¦ÂúÀº ±³À籸³ª! ¾ÆÀ̵鿡°Ô Á¤¸» µµ¿òÀÌ µÇ°Ú´Ù. ÀÌ °ÍÀ» Àß È°¿ëÇϸé Reading ´É·ÂÀÌ Á»´õ »¡¸® Çü¼ºµÇ°Ú±¸³ª.¡± ½Í³×¿ä.
±×·¯¸é Á» ÀÚ¼¼È÷ »ìÆìº¼±î¿ä?
¸ÕÀú [Phonics in Reading 1(student book)]
1.ÀÌ Ã¥¿¡¼ °¡Àå Æ¯º°ÇÑ ºÎºÐ: alphabetÀÇ À̸§ÀÌ ¾Æ´Ñ °¢ ±ÛÀÚ¸¶´ÙÀÇ ´Ù¾çÇÑ À½°¡(¹ßÀ½µÇ´Â ¼Ò¸®:phoneme)·Î µé·ÁÁÖ´Â ½Å³ª°í Àç¹ÌÀÖ°í Æ¯º°ÇÑ chantÀÔ´Ï´Ù.
-alphabet sound chant¶ó À̸§Áö¾î ÁÖ¸é ¾î¶³Áö?
-¸Å¹ø ÇÔ²² chantÇÏ´Ù º¸¸é, ¾ËÆÄºªÀÇ À½°¡¿Í Á¤È®ÇÑ ¹ßÀ½±îÁö OK!
2.Á¦1±Ç¿¡¼ ´Ù·ç´Â letter´Â ¸ðµÎ 16°³Àε¥, ¹«Á¶°Ç alphabet¼ø¼´ë·Î°¡ ¾Æ´Ï¶ó ÇÔ²² °øºÎÇϸé ÁÁÀº ¼ø¼·Î ±¸¼ºµÇ¾î Àֳ׿ä.
*ºñ±³Çؼ ÀÍÈ÷¸é ÁÁÀº ¦²á ¼Ò¸®µé(Á¶À½Á¡Àº °°À¸³ª À¯¼ºÀ½(voice)°ú ¹«¼ºÀ½(voiceless)À¸·Î ³ª´©¾îÁö´Â sounds) µÎ °¡Áö¾¿À» Â÷·Ê´ë·Î °øºÎÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù:
/b, p/ /d, t/ /f, v /
*¿ì¸®³ª¶ó »ç¶÷µéÀÌ ±¸º°Çؼ ¹ßÀ½Çϱâ Èûµç ¼Ò¸®µéµµ ºñ±³Çؼ °øºÎÇϱâ ÁÁ°Ô µÎ °¡Áö¾¿ ³ª¶õÈ÷:
/l, r / /j, z /
*¹Ý¸ðÀ½³¢¸® ³ª¶õÈ÷ : /w, y /
*ºñÀ½(nasal sound)³¢¸® ³ª¶õÈ÷: /m, n/
3.¶Ç ÇϳªÀÇ Æ¯Â¡Àº ´Ü¾î°øºÎ·Î ³¡³ª´Â ´Ü¼øÇÑ phonics °¡ ¾Æ´Ï¶ó story reading±îÁöµµ ÇÒ ¼ö Àִ åÀÌ¿¹¿ä.
óÀ½¿¡´Â ´Ü¾î¸¦ ±×¸²°ú ÇÔ²² CD¸¦ µè°í µû¶óÇÏ¸é¼ target letterÀÇ À½°¡¸¦ È®½ÇÇÏ°Ô ÀÍÈ÷°í ³ª¸é, ¸Å¹ø sight words¿Í ÇÔ²² ±× ¼Ò¸®·Î ½ÃÀÛÇÏ´Â ´Ü¾î°¡ ¸¹ÀÌ µé¾î ÀÖ´Â Àç¹ÌÀִ ªÀº story(poemÀÇ ÇüÅÂ)°¡ µ¶Æ¯ÇÑ ±×¸²°ú ÇÔ²² ³ª¿À³×¿ä.
¿Àµð¿À¿¡¼ µé·ÁÁÖ´Â singing°ú readingÀ» µû¶óÇÏ¸é ´õ Á¤È®ÇÏ°Ô Àд ¿¬½ÀÀÌ µÇ³×¿ä.
Á¦ »ý°¢¿¡´Â ÀÌ Ã¥ÀÇ Á¦¸ñÀ» Phonics in Reading and SingingÀ̶ó°í ÇØµµ µÉ Á¤µµ·Î ³ë·¡°¡ ´Ù¾çÇϰí Àç¹ÌÀÖ¾î¿ä.
4.Beginning sound¿Í Ending sound¸¦ ±¸º°ÇÏ´Â ¿¬½À¹®Á¦µµ ÀÖ¾î¼ Á»´õ ÁýÁßÇÏ¿© Á¤È®ÇÏ°Ô µè´Â ÈÆ·Ãµµ µÇ°í, ³ªÁß¿¡ ¼Ò¸®¸¦ µè°í ´Ü¾î¸¦ ½áº¼ ¶§ µµ¿òÀÌ ¸¹ÀÌ µÇÁö¿ä.
5.´Ü¾î³ª ¹®Àå ¼Ó¿¡¼µµ target letter´Â ¾ðÁ¦³ª ´Ù¸¥ »ö±ò·Î ³ªÅ¸³»ÁÖ°í ÀÖ¾î, À½°¡¿Í ±ÛÀÚ¸¦ È®½ÇÇÏ°Ô ¿¬°á½ÃÄÑ ÀÎÁöÇÏ°Ô µÇ¾îÀÖ¾î¿ä.
6.ReadingÀ» Àß ÇϱâÀ§ÇØ ²À ¾Ë¾ÆµÎ¾î¾ß ÇÒ sight words°¡ poem¼Ó¿¡ ¸¹ÀÌ ³ª¿À°í, ¼ö¾÷¿¡¼ ´Ù·ç°Ô µÇ¾î ÀÖÀ¸¹Ç·Î È®½ÇÇÏ°Ô ÀÍÈú ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
´ÙÀ½ [Teacher's Guide 1]
1.°¢ lesson ¸¶´Ù ¾ÆÁÖ ÀÚ¼¼Çϰí ÀÚ»óÇÏ°Ô ¿µ¾î·Î ¼ö¾÷ÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô Lesson PlanÀÌ Á¦½ÃµÇ¾î Àֳ׿ä.
*¸Å½Ã°£ Target Letter, Sight Words, PatternÀÌ Á¦½ÃµÇ¾î ÀÖ°í,
*Á¤¸» ³î¶ó¿î °ÍÀº °¢ ´Ü¿ø¸¶´Ù ³ª¿À´Â poemÀ» °øºÎÇÒ ¶§, Before Reading-Reading the story-After ReadingÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î Literacy Course·Î °øºÎÇÏ°Ô µÇ¾îÀÖ´Ù´Â °Í,
*±×¸®°í °¢ ÆäÀÌÁö¸¶´Ù ¾î¶»°Ô ¼ö¾÷À» ÇØ¾ß ÇÏ´ÂÁö ±¸Ã¼ÀûÀÎ Classroom English°¡ ÀÚ¼¼È÷ ÀûÇôÀÖ°í,
*ÇÊ¿äÇÑ Word Wall-Chart±îÁöµµ Á¦½ÃµÇ¾î ÀÖ°í,
*Word Strip¿¡¼´Â word-building°ú phrase-building activitiesµµ Çϵµ·Ï µÇ¾îÀÖÀ¸´Ï, ¿ÏÀüÈ÷ Â÷¿øÀÌ ´Ù¸¥ Phonics Book ÀÔ´Ï´Ù.
*Worksheetµµ ´Ù¾çÇÏ°Ô µÇ¾î Àִµ¥:
1) Pre Activities¿¡¼´Â ¹®ÀåÀ» µè°í ÇÏ´Â Words counting , rhymeÀº ¹°·Ð ´Ü¾î¸¦ µè°í Syllable Counting±îÁöµµ Çϵµ·Ï µÇ¾î ÀÖ°í,
2) Lesson Review¹®Á¦´Â 4 °ú¸¦ ¹¾î¼ Çϵµ·Ï µÇ¾î ÀÖ°í,
3)¸¶Áö¸·À¸·Î Achievement Test¹®Á¦µµ Á¦½ÃµÇ¾î ÀÖ°í,
4)¹°·Ð Answer Keyµµ ÀÖÁö¿ä.
Á¤¸» ÀÚ»óÇÑ Teacher's GuideÀÔ´Ï´Ù. 2±Ç 3±Çµµ °è¼ÓÇØ¼ »¡¸® º¼ ¼ö ÀÖÀ¸¸é ÁÁ°Ú³×¿ä.
±×¸®°í ÀÌ Ã¥Àº [JY Phonics Kids ¼¼±Ç]À» ÀÌ¹Ì ¹è¿ì°í Á¶±Ý¾¿ Àб⿡ °ü½ÉÀÌ Àְųª, Àб⠽ÃÀÛÇÏ´Â ¾ÆÀ̵éÀ̳ª, Àϰö»ì ÀÌ»óµÇ¾úÁö¸¸ ¿µ¾î °øºÎ¸¦ º°·Î ÇÏÁö ¾ÊÀº ÃʵîÇб³ ¾ÆÀ̵鿡°Ô ÁÁÀ» °Í °°±º¿ä.
±×¸®°í ¾ÆÁ÷ [Phonemic Awareness(À½¼ÒÀνÄ: °¢ ±ÛÀÚÀÇ ¼Ò¸®¸¦ ¾Æ´Â °Í )°¡ Á¦´ë·Î ¾ÈµÈ ¾ÆÀ̵éÀÇ °æ¿ì] °áÄÚ ½±Áö¸¸Àº ¾ÊÀ¸¸®¶ó »ý°¢µË´Ï´Ù. ±×·± ¾ÆÀ̵éÀ» À§Çؼ´Â À½¼Ò ÀνÄÀ» À§ÇÑ ´õ ¸¹Àº ÈÆ·ÃÀÌ ÇÊ¿äÇÑ µ¥, ±×·¡¼ Á»´õ ¸¹Àº ¿¬½À¹®Á¦µµ ÇÊ¿äÇϰí, Èï¹Ì¸¦ °¡Áö°í °øºÎÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ±³±¸µµ ÇÊ¿äÇÕ´Ï´Ù.
±×·± °æ¿ì [Evan-Moor]¿¡¼ ³ª¿Â ¾Æ·¡ÀÇ Ã¥µéÀ» Ȱ¿ëÇϸé ÈξÀ ´õ dz¿ä·Ó°í Àç¹ÌÀÖ´Â ¼ö¾÷À» ÇÒ ¼ö°¡ ÀÖ¾î¿ä.
Basic Phonics Skills Level A PreK-K
Basic Phonics Skills Level B K-1
Phonics Centers Level A PreK-K
Phonics Centers Level B K-1
±×¸®°í Reading ´É·ÂÀ» Á» ´õ »¡¸® Çâ»ó½Ã۱â À§Çؼ´Â ÇÔ²² ÀÐÀ» Ã¥µéÀÌ ÇÊ¿äÇÏÁö¿ä.
ƯÈ÷ Alphabet bookÀº AlphabetÀÇ ¼ø¼¿Í letterÀÇ sound ÀνÄÀ» ¸ñÇ¥·Î Çϰí ÀÖ´Â °æ¿ì°¡ ´ëºÎºÐÀ̶ó ´õ¿í µµ¿òÀÌ µÇÁö¿ä.
Ã¥ÀÇ ³»¿ëµéµµ ´Ü¼øÇÑ ´Ü¾î ³ª¿ÀÌ ¾Æ´Ï¶ó story°¡ Àְųª, Guessing gameÀÇ ÇüÅ·ΠµÇ¾î ÀÖ¾î ¾ÆÀ̵éÀÇ Èï¹Ì¸¦ ºÒ·¯ÀÏÀ¸Å³ ¼ö ÀÖ°í, ¶Ç´Â ±×¸²À» º¸°í ±× ±ÛÀÚ·Î ½ÃÀÛÇÏ´Â ´Ü¾î³ª phrase¸¦ ¿¬»óÇÏ°Ô µÇ¾î Àִµ¥, ƯÈ÷ ±×¸²µéÀÌ µ¶Æ¯ÇÏ°í ´Ù¾çÇÑ ÇüÅ·ΠµÇ¾î ÀÖ¾î ¾ÆÀ̵鿡°Ô ´Ù¾çÇÑ °æÇèÀ» ÇÏ°Ô ÇØÁÝ´Ï´Ù.
Accidental Zuccini, The |
|
Cleo's Alphabet book
Dog from Arf! Arf! to Zzzzzz, The |
| Q Is for Duck, an Alphabet Guessing Game
Alphabatics
Dr.Suess's ABC
|
|
Ape in a Cape
|
|