안녕하십니까?

'수려한 미모(?)' 덕분에 21기 반장으로 추대된 정소희 입니다.

부족하나마 공부하는 동안 여러분에게 도움이 될 수 있도록 노력하겠습니다.

오늘 처음 만난 자리였지만 모두 반가웠습니다.

특히 학교 졸업 후 오랜만에 장시간 강의에 임하느라 힘겨워하는 수강생들을 끝까지 유머와 미소, 부드러운 카리스마로 끌어주신 교수님께 감사드립니다.

첫 강의를 마치고 모두들 뿌듯한 마음으로 돌아가셨으리라 생각됩니다.

하지만....

뭐든 마음과 열정만으론 2% 부족하죠.

그 공허함을 채울 막강한 무기... '과제'를 다시 정리하여 올립니다.

꼭 Remind하셔서 놓치는 부분이 없도록! 하십시오.

특/히/ 과제를 모르시는 분들은 참고하셔서 과제에 소홀하지 않으셨으면 합니다.

<과제>

1.Make a copy of Sesame Street Dictionary.

   세사미스트리트딕셔너리 카피하기

  - Due date : Oct. 22nd

  - Putting definitions of all words and whole things in notebooks with a hand.

    수기로 모든 내용 기록하기(정의 + 기타 모든 내용)

    Or  Typing them using computer.

         컴퓨터로 쓰기

    Or  Recording them with your voice using a recorder.

         목소리로 녹음하기

    ----> 한가지 방법 선택

2. Answer the questions.

   교재 해당 페이지에 있는 문제 풀기

   - Main textbook p. 37~ 38

   - Due date : By Next Saturday

3. See p. 39

   - SEARCHING Worksheets just like p.39 on the internet. (Letter A to Z-All letters)

     인터넷 검색하여 해당 페이지와 같은 워크쉿 찾아 프린트해오기   

   - Due date : By Next Saturday

4. Make a Lesson Plan

    교육 계획안 짜기

   - Choosing one of rhymes and make the lesson plan for it.

     라임 중 하나를 선택하여 그것에 관한 계획안 짜기

   - You can see p.40~41 and p. 42 as forms of examples.

     참고로 해당 페이지를 보기

   - You can choose one of both or take all.

     두가지 양식의 계획안 중 하나를 선택해도 좋고 둘다 짜보는 것도 괜찮음

     (두 양식 모두 짜보는 것이 좋고 바람직하다는 교수님말씀...)

자.. 이상 제가 숙지한 요번 주 과제 입니다.

제가 잘못 이해한 부분이 있다면 수정해주시기 바랍니다.

사정이 있으셔서 못오신 분이나 수업 중에 가신 분들을 위해 다시 정리해 보았습니다.

그럼... 동기 여러분 '열공'합시다.

Warm Regards

정소희