JFR 첫 도장찍기 글을 올립니다.

함께 참여하시기로 했던 분들 모두 집에서 마음의 준비도 하셨을테고,

조금씩 노출시켜주신 분들도 있을것 같아요.

저도 JFR을 처음 구입한지는 1년이 다되어가는데,

4세때는 본격적으로 진행하는데 조금 무리가 있었고..

엄마마음대로 착착 잘 안되었던 기억이 나요.

노부영처럼 자연스럽게 노출시켜주는 것을 시작으로,

카드도 만들어서 자석칠판에 붙이기도 하고..

작년 가을에는 빅북도 구입했답니다.

포인터도 다양하게 구입해보고요..

시간이 약인가봐요...

조금씩 노출시간이 늘어가면서 작년 말부터

처음에 그닥 좋아하지 않았던 JFR을 점점 좋아하게 되었답니다.

아는 sight word들을 보면서 문자에 관심도 커졌구요.

워크북이 출간되어

 엄마랑 조금씩 정리하면서 진행하던 중이었습니다.

저희 아이도 모든 책들 완벽하게 다 소화한 거 아니예요^^

또 다 한다고 했는데 잊어버리기도 하더라구요..

함께하신분들과 함께

주어진 이시간들을 통해 다시 반복하고

더 확장하는 시간들을 갖으려 합니다.

1주차 진행할 4권의 책들입니다.

아직 첫 단체생활인 유치원 적응중이라 최대한

동영상 촬영은 줄이고 놀이식으로 접근하려고 노력하였어요.

[JFR 1. I am a ?]

혼자 읽어보기

리드어라임 에 나오는 라이밍워드도 함께!

[JFR 2. It is a ?] 

Jan Brett 너무이쁜 phonogram 싸이트를 알게되어서

아이와 함께 word family -it 도 함께 보았어요. 

[JFR 3. I like my ?]

혼자 읽어보기 

모래를 뿌리면 - like word family가 나타나요!!

like와 bike를 하고나니 바로 "I like my bike."라고 문장을 만들어요.

[JFR 4. My mom is a?]

파리채로 sight word를 잡아라!

1~4권에 있는 것 다하고 평소에 조금 혼란스러워했던 것들도

섞어서 같이 진행했어요.

주사위 놀이로 마무리!

전체적인 sight word를 계속 확인합니다.

본인이 나온 sight word로 문장을 만들어 보기도 하구요.

JFR Workbook 있으시면 같이 진행하시면 더 좋아요!

저는 이미 해서 이번에 생략합니다^^

다음주 2주 차에 진행할 4권들입니다^^