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이제 요이땅~~
NWWR 읽기가 시작되었습니다~
함께 하실분들 명단입니다
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티람 |
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엘스맘 |
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akim11 |
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트리샤 |
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사랑소망맘 |
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Stella&Alex |
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도연맘 |
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상준상현맘 |
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워킹맘 |
| *총 9분 이십니다~* |
다들 아래 댓글에
아이소개 한 번 하고 시작하는 걸로 하지요~
각자 아이와 진행하는 목표도 정해서
서로 공유하기로 합니다.
(앞으로 흐트러짐없이 15주동안 NWWR을 꾸준히 보기 위해~^^)
우리 서로 잘 알고 있긴 하지만 다시한번 인사해요^^*
이번주 진행할 책
NWWR level 1 2권

The Huggles' hug Huggles' cold
[NWWR level 1의 목표]
유창하게 읽기의 기본단계인 단어를 정확하게 인지하고 읽는 단계
단모음 패턴의 라임과 빈도수 높은 패턴의 쉬운단어로 이루어진 문장으로 구성된 단계
CVC(자음+모음+자음)패턴에서 초두자음을 변경하여 새로운 단어로 구성하는 단계
[오디오 CD의 활용]
트랙2번을 책을 보며 듣기
트랙 3,4,5번은 유창성 훈련을 위해 고안된 부분인만큼
잘 따라서 해보기로 합니다.

[뉴위시워시 활용방법]
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뉴 위시워시 리더를 통해 유창하게 읽기를 위한 단계적인 접근이 가능하도록 읽기 전 활동, 읽는 중 활동, 그리고 읽은 후 활동으로 나누어 가장 기본이 되는 요소를 정리하여 학부모나 선생님이 활용할 수 있는 방법을 제시하였습니다. 제시된 활동들은 상황에 따라 적절하게 적용하여 진행할 수 있습니다.
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뉴 위시워시 리더를 통해 유창하게 읽기를 위한 단계적인 접근이 가능하도록 읽기 전 활동, 읽는 중 활동, 그리고 읽은 후 활동으로 나누어 가장 기본이 되는 요소를 정리하여 학부모나 선생님이 활용할 수 있는 방법을 제시하였습니다. 제시된 활동들은 상황에 따라 적절하게 적용하여 진행할 수 있습니다.
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책 표지의 그림을 보며 이야기해 보고 리더의 내용을 예측해 봅니다.
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리더를 먼저 살피면서 리더의 내용 파악에 도움이 될만한 요소를 간단하게 짚어 줍니다.
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학부모나 선생님이 재미있게 읽어주어 읽기의 좋은 모델을 보여줍니다. 오디오 CD의 스토리 리딩 트랙(2)을 활용해도 좋습니다.
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아이들을 읽기에 참여시켜 함께 반복 읽기를 진행합니다.
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각 단계별로 이미 배운 파닉스에 기반한 단어 인지를 효과적으로 익힐 수 있도록, 단어를 기본 패턴에서 유추하여 디코딩(Decoding) 연습을 통해 유창성 읽기의 첫 단계인 단어 읽기의 정확성을 높여 줍니다.
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뉴위시워시 리더는 스토리구조가 명확하여 읽은 내용을 쉽게 이해할 수 있습니다. 이야기의 흐름을 잘 이해하기 위해 다음과 같은 읽기 전략이 필요합니다. 스토리구조 파악하기(Finding the Story Structure), 회상하기(Recalling) 요약하기(Summarizing), 문제 인식과 해결하기(Problem & Solution), 나와 관련짓기(Making Personal Conne.ction) 등의 방법을 통해 이야기를 파악해 볼 수 있습니다.
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책을 정확하게 읽고 감정을 살려 약간 빠른속도로 의미가 잘 전달될 수 있도록 읽는 것을 유창하게 읽는다고 말합니다. 이를 위해 뉴위시워시 리더의 흥미로운 대화문을 이용하여 각각의 캐릭터의 분위기, 감정 등에 맞추어 끊어 읽기, 문장 표현하기, 문장의 높낮이를 연습해 봅니다. 티칭가이드에서 자연스럽게 말하듯이 읽기 연습을 위해 다음과 같은 과정을 리더마다 상세히 설명되어 있습니다.
▶ 1단계 단어를 정확하게 읽기 Decoding Words 파닉스 규칙과 연결된 단어들을 정확히 소리 내어 읽어 봅니다. 이때 단어패턴을 이용하여 같은 패턴 단어를 연결해 보기도 하고 첫소리를 바꾸어 패턴은 같지만 다른 단어를 만들어 봅니다. 이렇게 함으로써 단어를 정확하게 읽고 모르는 단어를 유추할 수 있게 됩니다. 단어를 정확하게 읽음으로써 유창성의 1단계인 정확하게 소리와 문자를 연결하여 읽기가 완성됩니다.
▶ 2단계 문장을 이해하고 느낌대로 읽기 Understanding and Expressing Sentences 문장을 읽고 무슨 내용인지 파악해 봅니다. 이때 문장과 연결된 삽화나 의성어 의태어, 글자체의 크기 등의 요소로 인해 문장이해와 더불어 책의 내용을 느낌에 따라 잘 읽을 수 있습니다. 특히, 주인공의 성격을 묘사하거나 사건의 긴박함을 묘사하는 표현들은 문장을 재미나고 유창하게 읽어줄 수 있는 주요 요소입니다.
▶ 3단계 의미대로 끊어 읽기 Phrasing 단어를 정확하게 읽을 수 있고 문장을 이해할 수 있다면, 그 다음 단계로는 적절하게 의미에 맞게 끊어 읽으면서 좀 더 유창성을 배가 시킬 수 있습니다. 문장을 의미에 맞게 적절히 끊어 읽어 줄 때 좀 더 자연스럽고 빠르게 읽을 수 읽습니다. 위와 같이 세 단계의 과정을 거쳐서 유창하게 읽기과정을 습득한다면 자연스럽게 말하기와 읽기, 읽으면서 동시에 말하기가 가능해 집니다.
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| 묘사가 구체적이고 빈도수 높은 문장을 이용하여 문장을 만들어 보고 그 문장 안에 자신의 단어를 넣어 문장을 변형해 봅니다. 뉴 위시워시 리더에서 보여주는 빈도수 높은 문장 패턴을 이용한 다양한 형태의 쓰기 연습은 읽기 단계를 지나 쓸 수 있는 단계까지 자연스럽게 이어줍니다. |

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책을 읽은 후에는 무엇보다 리더 전체 내용을 요약하여 정리하고 책을 읽는 중 활동(During Reading)에서 배운 부분을 다시 한번 짚어봅니다. 스토리 요약에 있어서 그림이나 표를 활용하여 시각화하면 더욱 효과적으로 리더에 대한 이해를 도울 수 있습니다.
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이야기의 중심이 되는 사건이나 사실을 간추려서 정리해 봅니다. 이야기를 도입부분, 전개부분, 결말 부분으로 나누어 정리합니다.
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이야기 전체에 등장하는 주인공들의 특징과 생김새, 그들의 성격과 이야기 속의 역할에 대해 이야기해 봅니다.
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스토리마다 담겨있는 구조를 파악하면 스토리에 대한 이해를 높일 수 있습니다. 스토리의 구조를 파악하는 방법으로는 사건을 순서대로 나열하는(Sequencing) 방법과 원인과 결과 (Cause and effect)를 파악하는 방법이 있습니다. 또한, 가장 난이도가 높은 방법으로는 문제인식과 해결하기(Problem & Solution)를 통해 스토리 구조를 파악할 수 있습니다. 다양한 스토리구조를 그림이나 도표로 정리하여 시각화하면 문장에 대한 이해도를 높일 수 있다.
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이야기를 나의 경험과 연결하여 생각해 보는 과정으로 이야기를 좀 더 능동적인 자세에서 이해 할 수 있고 나의 경험과 비교하게 됨으로 좀 더 이야기를 흥미롭게 이해할 수 있습니다.
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읽은 내용을 평가해 보는 액티비티입니다. 작가가 이야기를 흥미롭게 썼는지, 어느 부분이 가장 흥미로웠는지, 내가 작가라면 이야기들을 어떻게 재미있게 만들 수 있는 지 다양하게 작가의 작품에 대해 이야기를 나누어 봅니다.
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[뉴위시워시 1단계 유창성단어, 빈출어,
의성어의태어, 문장부호, 유창성구절문장 ]

[level 1 송스크립트 바로가기]
http://jyimg.netra21.net/program/nwwr_script/Song_level01.pdf
트랙 6번 들을때 송스크립트를 활용하면 좋겠습니다
[level 1 유창하게 읽기 스크립트 바로가기]
http://jyimg.netra21.net/program/nwwr_script/phrase_level01.pdf
트랙 3.4.5번 들을 때 활용하면 좋겠습니다.
끊어 읽기 표시가 되어있어 너무 좋네요~
[level 1 스케줄표 바로가기]
http://jyimg.netra21.net/program/nwwr_script/schedule_level01.pdf
NWWR 도장찍기하시는 분들
반드시 출력해서 사용하시기 바랍니다!!!
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[1단계]
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NWWR
1번째
도장찍기
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3/22~ 3/28까지 책 읽고
3/28에 도장찍기 하겠습니다.