fiogf49gjkf0d
Dear Zoo를 읽으며, elephant, giraffe, lion등의 동물이 왜 애완동물이 될 수 없는지 먼저 이야기 해 봤어요.. 책속에 답이 다 있어서 쉬워했네요^^
Look at the picture of the elephant.
Can it be a pet?
Why or Why not?
물론 정글에서 산다면 이야기는 달라지겠지만요^^
17권을 여러번 읽고, 되는 것과 안되는 것을 나누어 간단히 써 보았네요~

그런다음 문장으로 써 보게 했습니다... 마지막에 moose보이시져~~ 지난주 노부영을 읽고 든 생각이었나봐요^^

앞에서 애완동물로 가능한 것과 불가능한 것을 이야기 나누었다면...
본문을 다시 읽고, 엄마는 왜 털 있는 동물은 싫어하는지에(그림을 보면 엄마가 재채기를 하며 휴지로 코를 닦는 모습을 보더니...알러지가 있는것 같다며...^^) 대해 이야기 나누고...
주인공이 털 있는 것과 털 없는 것으로 분류 한것 처럼 우리도 정리 해 보았어요~~

가이드 북에서 제시한 대로 at, can, cat이 자주 등장하니...short a에 대해 연계 했답니다.


PIR로 기본기를 잡고, 파닉스 워크북으로 복습했네요~~

short a와 long a의 차이를 느끼게 해 주려고 간단한 활동을 해 보았어요^^

열심히 꾸준이 읽을때마다 스티커를 붙였어요...
새로운 책을 할때마다 앞에서 했던 책을 함께 읽히고 있답니다..
권수가 많아져서...이번주부터는 15, 16,17권만 읽었어요~~
열살이 되어 스스로 동물을 돌 볼 수 있는 나이가 되면 강아지를 키우게 해 주겠다고 약속을 했는데요...부지런한 엄마라면 그런 조건 없이 지금 원할 때 들어주어야 마땅하지요?? 반성모드랍니다...에고고!!
이모집에 있는 강아지 뚱이랑 놀고 집에 올때면 더 뚱이 보고싶다를 외치네요^^
지금은...

요 인형 강아지 두마리를 잘 보살피고 있답니다...^^
이번주 17권은 픽션인 관계로 웹 가이드의 워크시트가 없어서 그냥 그냥 지나간것 같아요^^
다음주 18권도 마찬가지로 sorting하는게 나오니까 다시 한번 잡아보는 기회를 맞아보세요!! 어떤 기준을 두고 분류할건지...많이 많이 분류하고 다음주에 다시 만나요!!!