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1. Greeting. Weather. Date. Day.
Today we're going to learn about big O, little o with 'One Elephant Went Out to Play' ~!
Raise your right hand up. Where is your point finger? Where is your thumb?
Let's put your thumb & point finger. What letter do you see?
"O" Let's make big O/little o. The name of letter is 'O'. The sound of letter is /o/.
Look at the cover page(One Elephant Went Out to Play). Do you look for mommy/baby 'O'? How many 'O' do you see? One, two, three!
There are 4 'o'. One of them is big O, capital O. The others are small o, minuscule o.
2. JY Phonics kids book + JY Phonics Song book~*
JY Phonics Song book 2권의 노래와 함께 했어요.
단모음 O음가의 그림을 보여 준 후 OHP film을 대고 매직으로 o 음가 단어를 적어 줬어요.
그런 후 DK My First Dictionary에서 'O'를 찾아 읽어줬답니다.
사전이 아이들에겐 만물상 같은 책이에요.
종이 사전의 장점을 십분 살려 다른 'O' 단어들도 눈도장 찍었답니다. ^^
JY Phonics Song CD를 들으며 신나게 음가 노래를 불러 봤답니다.
Phonics kids 책을 보면서 cd의 chant를 따라 했어요.
지난 시간처럼 사포에 쓴 알파벳 따라 쓰기를 했는데요.
'O'는 동그라미를 그리면 돼서 그런지 너무 쉽게 합니다. ^^
Let's write Big 'O', little 'o' on this sandpaper.
사포에 알파벳을 쓰고 따라서 그려 봤답니다.
O, O, O is for ox.
o, o, o is for octopus.
3. JY First Readers 5- We see ?
동물 그림카드를 나열해 놓고 숫자 바꿔가며
'We see _______' 문장에 하나씩 대입해 말했습니다.
5. storybook time: One Elephant Went Out to Play
1~10까지의 숫자가 더해지면서 코끼리의 수도 늘어나네요.
* Reading aloud
글을 읽고 노래도 불러 봤어요.
* After reading -roll play with Gabe
1가베 공에 코끼리 그림을 붙여줬어요. (최경옥 선생님께서 올려주신 자료, 감사히 썼습니다. ^^)
준가베로 거미줄을 만들어 바닥과 거리를 뒀어요.
코끼리 한 마리씩 거미줄 위에서 뛰어 놉니다.
마지막에 와자작~ 거미줄이 끊어지면서 코끼리들이 모두 바닥에 떨어졌어요.
아이들이 너무도 신나 했답니다. ^^
6. Side book reading: 
Five Little Monkeys Jumping on the Bed를 읽어 줬습니다.
수업 마친 후 가베를 코끼리 대신 원숭이로 바꿔서 놀았어요. ^^
행복한 하루 보내세요~~*
감사합니다. ^^
