아침에 일어나더니

냉장고위에 붙여진
어제 만들어놓은 진도표를 보면서

여러가지 살펴보고...

용도에 대해서 물어봅니다.

 

스티커의 용도에 대해 알려주었더니

아니나 다를까...

바로 활용에 들어가더군요

오늘 슈퍼1번 다녀오구

사탕 1개 먹구

 

책 읽는 것도 좋지만..

이거이 당근이 너무 남용되는거 같아서

좀 고민해봐야겠어요.

 

 

그리고 즉석해서 게임을 한가지 만들어 내더군요.

요즘 뭐든 보면 게임하자고 덤비는 지원이

게다가 엄마가 만드는 게임 보다는

자신이 룰을 만들어서 놀고싶어하죠

그래서 가끔 말도 안되는 룰로.... (지원이에게만 200% 유리한 게임룰을 가지고)

게임을 하곤 합니다.

 

 

...지원이가 만든 게임을 해보았네요. ^^;;

분명 표지 뒷면을 보고 하라고 해놓고는

본인이 모르는 책이 나오자

<모를때는 앞을 봐도 되는거야> 합니다..ㅋㅋㅋ

 

 

 

뭐...이러나 저러나 wwr 영어책과 논다는데...

이 엄마는 나쁘지만은 않지만

 

가끔은 게임하다보면 이 엄마도 억울할때가 많아여.

요즘은 본인이 만든 게임을

엄마가 알아듣지 못한다고 화도 버럭내고

당췌 이해할수 없는 룰을 어찌 이해하라는건지..

참말로..영어공부시키려고..비위맞추기..힘드네요

 

 

 

 

게임을 한뒤 자심감이 붙었는지

책표지 뒷면만 보고책

제목을 모두 읽어보겠다고 하네요

(앞면봐도 전혀 상관없는데 말이져^^;;

아이 생각엔 뒷면을 보고 말해야

더 잘한다는 생각이 드나봐요)

 

동영상 맨 뒷부분 한번 보셔요

지원이 <또다른 게임할까?> 합니다..^^

 

 

 

그래서 또 게임 했습니다.

 

 

시키지 않아도 척척 세팅까지~~

 

 

엄마표 수업을 하다보니

자주 하게 되는 게임이 몇몇가지 생기더라구요

그런 기억들을 더듬어서..

세팅하는 지원이모습이에요