1. Greeting

Hello World

Letter Parade(with I spy book)

2. Phonics kids 3- Letter ot

지난 시간에 배운 ‘-ox'단어들을 단어카드를 이용하여 살짝 복습해봅니다.

이번 시간에는 ‘-ot'에 관련된 word family를 배웁니다.

먼저 phonics kids DVD를 시청한후, 준비한 wheel과 picture card로 충분히 인지를 시킵니다.

그런 다음, 파리채로 ‘-ot' 카드를 찾아서 내려치는 게임을 해봅니다.

Today we are going to learn about '-ot'word.

Look at the picture card and wheel. Hot, pot, cot, dot...

Now, we are goint to play game.

We can find the '-ot'rhyming card.

Hit the card when I say '-ot' rhyming word with this flyswatter.

Are you ready? Ok. Let's start.

3 JFR - 20.Going ?

지난 시간에 게임을 통해서 확실하게 인지한 up, down 개념을 바탕으로 full sentence를  읽어보는 시간을 가져봅니다. 먼저, worksheet을 통해 이 책에서 배우는 sight word를 한번 더 짚어봅니다.

Look at this worksheet. Write the missing sight word. Then say it.

And find the words from the word box. Circle the word that you can find it.

Good job! Now, let's read this sentence.

4.Never Board P41- 42

Let's finish the pattern with coloring.

And color to match.

5.Story time - Animals Should Definitely Not Wear Clothing

Before reading

Verv 'wear'를 쓸수 있는 것들에 대해서 worksheet을 통해서 알아봅니다.

(입다,쓰다,끼다, 신다,차다...)

We're going to learn about the verb 'wear'.

We can use it many sentences. Look at the worksheet.

Circle the things that you can use the verb 'wear' with.

Then, say the whold wentence beginning with, "I wear _______."

During reading

책 속에 등장하는 동물들의 이름을 한번 더 짚어봅니다.

동물 그림과 단어를 매칭해보고, word search 로  단어들을 찾아봅니다.

Can you name the animals in this story?

Let's match the animal pictures with the word.

Good job! Now, do the word search.

이번에는 옷의 이름과 단어를 매칭해 봅니다.

좀 더 어렵게 unscramble words로 직접 단어를 writing 해 봅니다.

Match the clothing pictures and with the words.

Then you can do this worksheet. Unscrambling clothing words is more difficult.

You can write the right word.

After reading

책에 등장한 동물들의 본연의 옷을 각각 분류(classification)해봅니다.

조류는 feather, 양서류는 skin, 파충류는 scale, 포유류는 fur, 바다에 사는 포유류는 skin으로 분류해봅니다.

Look at the body covering of each animal.

If you look closely, you can group the animals by their apperance.

Animals are covered in fur, feather, scales, or skin.

Can you classification this animal with each skin?

6. Good bye song