'T' sound 에 대해서 수업해 보았네요.
먼저 그림 속에서 'T'를 찾아보았는데, 저보다 구석구석에 숨어있는 글자들을 더 잘 찾더군요..^^
아이들은 정말 신기해요..
집 안에서도 제가 찾지 못했던 물건들을 어디서 찾았는지, 구석구석 보물찾기를 너무 잘하니까요~!!
다음으로 'T' 로 시작하는 그림들을 찾아보았어요.
보이는지에 대해서도 이야기 해 보면서
'I see a _______.' 의 문장패턴도 익히고 말해보았네요.
그냥 책만 보면 지나칠 것들을 활용가이드에서 잘 짚어주니 체계적으로 문장패턴까지 익힐 수 있었어요.
워크시트를 활용해서 'T' 로 시작하는 단어들을 찾아보았어요.
너무 기쁘게도 그동안 영어수업 진행한 것들이 누적이 되어서인지 그림에 해당하는 단어들을 스스로 다 이야기해 주었어요.
아무것도 아닌데, 쥐의 꼬리의 화살표를 보고 mouse 라고 하지 않고 tail 이라 말해주니.. 왜이리 뿌듯할까요..
도치맘이긴 도치맘인가봐요^^
그동안 리더스들 진행하면서 파닉스에 신경을 써 온 터라 알파벳 음가는 어느정도 완성이 되어가고 있는 듯 하네요.
하지만 이중자모음의 먼 길이 남았으니 어떻게 진행해야할지 아직은 막막합니다.
해당단어들을 동그라미 하더니 아쉬운지 색칠까지 해 줍니다.^^
예전에 에반무어 교재를 보고 우리 딸에게 딱이라는 생각이 들어 당장 구입을 했더랬지요.
만들기, 색칠하기, 오리기, 붙이기를 좋아하는 아이라면 이 책에 완전 빠져들지 싶어요.^^
오늘 배운 T sound 에 해당하는 부분을 진행했네요.
writing 책입니다.
먼저 T에 해당하는 단어 Turtle 가 제시되고 See the turtle. 라는 문장이 제시되는데요...
제가 See 라는 단어를 강조하려고 항상 저렇게 눈에 안경을 만들어서 문장을 읽어주니 이제는 자동으로 이 부분을 읽을때마다 딸아이도 눈에 안경을 만들어주는 모습이예요.^^
습관, 반복.. 이런것들이 아이에게 미치는 영향은 정말 대단한 것 같아요~
이어서 대문자, 소문자를 구분해서 연결해 보는 활동입니다.
눈으로 익힌 알파벳을 직접 순서에 따라 써보기도 하고...
같은 알파벳 찾아 동그라미 해 보는 활동도 있습니다.
그날의 단어에 해당하는 그림을 완성하고 색칠해 보는 활동이 제시되어 있습니다.
주로 어떤 색깔로 칠하라.. 하는 것을 제시해 주는데요..
알록달록 예쁜 거북이를 만들고 싶다고 빨간 등을 만들어주는 딸입니다.^^
등딱지라면서 무늬도 그려주고요~
마지막 부분에는 알파벳을 잘 익혔는지 확인해보는 테스트 페이지가 있습니다.
대문자와 소문자를 구분해서 찾을 수 있는지, 해당단어를 찾을 수 있는지, 대문자 소문자를 적을 수 있는지를 테스트 합니다.
이렇게 진행을 해오니 재미있게 알파벳을 익히고 관련 단어도 익히게 되더군요.
또 눈으로만 익히는 것이 아니라 쓰는 것도 거부감 없이 진행이 되어 좋았어요.
다음은 reading 책입니다.
이 책은 알파벳 사운드를 익히는 것에 초점을 두고 있는데요...
해당 알파벳으로 시작하는 주요 단어를 그림 조각들을 붙여가며 완성하면서 주요 단어를 익힐 수 있게 해 줍니다.
일종의 art english라고 해야할까요?
주요 단어를 익히고 난 후 같은 소리를 내는 단어들을 3가지 더 배워봅니다.
각 모양에 해당하는 것들을 찾아 붙이면서 소리를 들어보고 익혀보게 되어 있구요.
이 책의 장점은 다양한 방법으로 알파벳 사운드와 단어들을 익히게 되어 있다는 점이예요.
주요 단어를 점 연결하기, 색칠하기, 붙이기, 순서에 맞게 나열하기 등으로 활동하도록 되어 있어요.
오늘의 단어 텐트를 색칠해보고 알파벳 t 를 다시 적어보았어요.
여행을 가서 텐트를 치는 과정을 순서에 맞에 붙여보는 활동도 있구요.
마지막으로 오늘 배웠던 T sound 에 대해 정리해 보는 활동인데요..
T 로 시작하는 단어들을 찾아 색칠해 보았습니다.
잠이 온다더니... 색칠하기가 귀찮은지 대충대충입니다..ㅋㅋ
