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JY phonics workbook은 총 6권으로
1. Phonemic & Alphabetic Awareness
2. Alphabet Sounds
3. Consonant Sounds
4. Short Vowels
5. Long Vowels
6. Consonant Digraphs & Blends
로 구성되어 있어요.
먼저 1권은 다시 Emergent Skills와 Phonemic Awareness,
그리고 Alphabetic Awareness로 구성되어 있고,
Emergent Skill은 학습에 있어 선행되어 알아야할 것들에 대해 짚어주고 있어요.
문자인지, 오른쪽/왼쪽, 위/아래 등등의 개념과 색칠하기, 선긋기 등에 대한 연습이 주요 활동이구요..
두번째 part인 Phonemic Awareness는 음절인식, sound count,
그리고 기본적인 라임의 개념과
문자이기 전에 소리로 인식되는 라임 구분하기 등에 대해 다루고 있어요.
세번째 part인 Alphabetic Awareness는 말그래도 알파벳의 대소문자 인지,
쓰기, 순서익히기 등에 대해 다루고 있어요.
활용함에 있어 세호는 첫번째와 두번째 part는 순서대로 나가기로 하고,
그와 동시에 세번째 part는 병행해서 해보기로 했어요.
각 part 내의 2-3 page 정도에 해당하는 소주제와
세번째 part의 알파벳 하나를 하루 분량으로 하구요..
먼저 첫번째 날.
내가 읽어주면 그에 해당하는 사인을 동그라미하게 했어요.
다 한 후에는 각 사인에 대한 의미를 이야기 했고,
마침 마트에 갔을 때 화장실에 women과 men, EXIT 사인이 있어
책에서 본 것을 상기시키며 다시 한번 이야기 나눴어요.
둘째 장은 각 sign pair를 matching해보고 그 의미에 대해 이야기했어요.
(넘 연한 색연필로 했더니 잘 안보이네요..^^;;)

그 다음은 left/right 인지.
밥먹는 손, 연필쥐는 손 등은 right라는 식의 개념은 이미 잡혀있는 듯 했어요.
Begin at the left, trace the line to the right.
항상 선은 왼쪽에서 오른쪽으로 긋는 거라고 해줬는데..
녀석은 다섯번에 한번꼴은 반대로 긋는 듯..-_-;;

다음으로 top/bottom 개념.
Top, bottom에 대해서도 알고 있어 진행에 무리는 없었구요..
Begin at the top. Trace to the bottom.
마찬가지로, 항상 선은 위에서 밑으로 긋는 거라고 말해줬어요.

다음은 same/different 개념.
예전엔 coloring 하는 것도 곧잘 하고 좋아하더니, 이젠 튀어나가는게 싫다네요.
상관없는데...;;
너무 싫어해서, 그럼 두번째건
Circle the pair when both pictures are the same. 했더니
그건 좋아라하며 슥슥 해냈어요.
색칠하면 운필력도 좋아질텐데.. 하지만 싫은걸 어쩌겠습니까....;;

이건 뒷부분의 알파벳 부분 한 것.
각 알파벳을 하루에 하나씩 4개 진행했어요.
쓰기는 전~혀 되지 않았어요. 별 관심도 없구요..아직 나이 탓인가요,,
아님 이 나이에도 뭔가 쓰는게 정상인가요...;;
내가 손을 쥐어주고 같이 써주면 겨우 쓰려나..
간혹 그래도 C는 비슷하게 그리긴 했어요. ^^;
알파벳 쓰기보다 그 밑에 있는 matching이나 finding letters를 훨씬 좋아하고,
또 쉬워했어요.

알파벳에 대해 이것 하나만 하기는 아쉬운 것 같아서 예전에 하다 말았던
JY Phonics kids를 함께 보기로 했어요.
JY phonics kids는 JY phonics workbook과 비교해 앞의 두 단계는 없지만,
세번째 part인 알파벳 인지부터는 JY phonics kids 1권과 함께 병행해서 활용해도 좋을 듯 해요.
또, 요즈음 세호가 좋아라하는 사전인 Children's Illustrated Dictionary에서
그 날의 각 알파벳에 해당하는 단어들을 찾아보았어요.
세호는 이전에도 My first dictionary(DK)와 Dr. Seuss 사전이 있었지만,
이번에 선물받은 이 사전은 완전 대박났네요.
해당하는 알파벳이 페이지마다 색칠되어 있어 아이가 찾아보기도 편리하고,
제목에서처럼 그림이나 사진도 풍부해서 아이의 시선을 확 잡아끌어요.

특히 세호에겐 오늘 한 D 부분이 제일 인상적이었으리라.. 싶네요.
Dinosaur 부분에서 공룡이 한페이지를 가득 채웠으니까...
그 여세를 몰아 공룡백과사전에서 D로 시작하는 공룡도 찾아보았어요.
딜로포사우루스, 드왈프사우어, 디메트로돈 등등..
D로 시작하는 공룡도 꽤나 많더군요. ^^
그리고 D 부분에 dingo 라는 개에 대해 나왔는데,
제가 "세호, there is a 'dingo' here, who chases after a baby kangaroo in Austraila."
했더니(예전에 딩고라는 호주에 사는 야생개가 아기캥거루를 잡아먹는단 얘기를 자연관찰 책에서 본 적이 있어서요..)
난데없이
"There was a farmer who had a dog, and dingo was her name, oh,
D-I-N-G-O, D-I-N-G-O, D-I-N-G-O,
Dingo was her name, oh" 하며 춤까지 추네요.
ㅋㅋ
조금 있으면 라임들어가고,, 하는 부분에서 조금 힘들어할 수 있지만,
그 전까지는 별어려움없이 재미있게 진행될 것 같아요.