6. Is it?

아주 오랜만에 책을 펼쳤습니다.

집에 책장을 새로 들이고 또 책장을 채운다고 한 2주 분주하게 보내고

이젠 대충 정리가 되는듯하여 다시 시작했어요.

" 우리 제이와이 퍼스트리더 할까? " 그랬더니

"엄마, 이젠 6권 해야될차례지? 그러네요.

이녀석... 기다리고 있었던 걸까요?

이번의 주제는 Container와 food입니다.

It과 is를 연속해서 읽는게 아직은 힘이드는 모양이예요.

 어김없이 리딩후 워크시트풀기

활동자료 만들려고 집에 있는 것들을 총동원했습니다.

아침에 반찬으로 달걀 후라이를 하고

커피 마시기전 사진찍는것도 잊지않았답니다.

필요한 자료를 인터넷으로 찾는것 보다

내가 필요한것을 직접 찾아서 사진 한방으로 해결하는게

오히려 빠르고 또 우리집에서 볼수 있었던 물건들이라 더 친숙한 느낌이 드네요.

오늘의 기본 문장은 It is a (container) of (food). 입니다.

활동내용은 용기에 담긴 음식 사진을 제시하고 그 사진을 보며 단어 스티커로 문장을 만드는 것이예요.

bowl, bag, basket, pan, pot, box 외에 bottle, plate도 알려주고 cup와 glass의 차이점도 함께 알려주었습니다.  

제가 bottle를 굴려서 발음하자 아이가 "여기에 t가 있는데 엄마는 왜 그렇게 말해.'그럽니다. 다 끝나고 설명해주기로하고는 그냥 넘어갔는데 설명하면 알아들을려나...

 이렇게 6권 마무리 지었답니다.