Green Eggs and Ham

1. Before Reading

좋아하는 음식과 싫어 하는 음식...

코팅해서 보들이와 까끌이 붙여서 활용했구요.

환경판에 붙이라고 했더니 둘이서 저렇게 주욱 붙여놓길래 그냥 두고.. 기념사진 촬영했답니다..ㅎㅎ

What food dou you like?

I like pizza. I like tomato.. 같이 몇번 이렇게 말해줬더니 혼자서 척척 붙였답니다.

I do not like ~~. 이건 좀 어색한지 잘 따라하지 않아서 그냥 저 혼자 말해주었구요.

2. During Reading

Rhyming Words

sam/sam-I-am/ham

box/fox

house/mouse

이렇게 3가지 라임만 했어요.

책 읽어 주면서 나올때 마다 They are Rhyming words.

이랬더니 기억을 하긴 하는거 같아요.

같이 짝꿍으로 기억하는 거 같았어요.

할핀으로 만들어줬구요.

 가지고 노는 거 무지 좋아하는데.. 읽기라서 그런지 아직은 조금 어려워 하는게 보였어요.

돌리는 게 너무너무 재미있었는지 큰애랑 작은애 한번씩 순서대로 돌려보고.. 엄마가 말해주고.. 아이들이 따라하고...

Sam 이 나와서 계속 /스스스스/ 하면서 힌트를 줬더니 둘째는 그 /스스스/ 소리를 따라했답니다..ㅎㅎ

Rhyming Pairs 하면서 아래에 그림카드 놓으면서 단어 말해주고..

Sam-I-am and ham they are rhyming words.

House and mouse they are rhyming words.

Fox and box they are rhyming words.

여러번 말해줬더니 아주 쉽게 했답니다.

선 잇기는 코팅해서 싸인펜(보드펜)으로 선 잇게 하고 휴지로 지워주고 둘째도 하라고 했답니다.

맨 위에 동영상 부분인데요.

What do you like?

I like ~~. 하면서 아래에 있는 그림카드 중에서 골라서 좋아하는 거 붙이는 거에요.

코팅해서 보들이랑 까끌이 붙여서 여러번 활용하게 했어요.

I like ~~. 여긴 혼자서도 몇 번씩 잘 하더니..

I do not like ~~. 이 부분은 그냥 저랑 같이 했답니다.

3. After Reading

Cooking Time

시금치랑 계란이랑 햄 넣은 볶음밥을 만들었답니다.

의자놓고 올라서서 했는데 조금 위험스럽긴 했지만 너무너무 재미있어 했구요.

둘째까지 하겠다고 나서서...

살짝 괜히했나 싶은 생각이 잠시 들었었답니다...ㅋㅋ

이건 너무너무 복잡하고 둘째까지 설쳐대서 도저히 사진을 찍을 수가 없었답니다.

막 만들고 막 먹어치우고.... 에공..

이게 젤 힘들었지만 재미있었네요..ㅎㅎ

이번주 숙제 하려고 하면서 닥터수스 책을 많이 보게 되었네요.

아이가 좋아해서 자주 보여주긴 했지만 이렇게 활용해 준 것은 처음이었구요.

둘째도 닥터수스 ABC 노래 불러주면 자꾸 따라 하려고 하고 그러더라구요.

조금은 어려운 노래일 수있겠다 싶었는데...

아무튼 노다지 들으면서 숙제해야한다는 의무감(?) 때문에 또 즐겁게 일주일을 보냈네요.

이런 즐거움이 쭈욱 이어졌으면 좋겠는데..

숙제라는 즐거운 부담감이 이제 마지막이라니 조금 아쉽네요.

200%활용하기 자료를 백배 활용하니 너무 편하고 즐거운 액티비티가 되었답니다.

많은 선생님들과 선배맘들의 노하우를 따라하니 역시 아이가 즐겁게 받아들여서 더 행복하네요..ㅎㅎ