4살 여름, 한참, 글자를 묻던 세은이가 어느 날 보니 가, 나, 다, 라~ 에 아, 야, 어, 여~ 기본 스물네 자를 어렵지 않게 읽어 냈다. 어라~ 싶은 맘에, 낱말 카드란 걸 만들고 본격적으로 한글을 가르쳐 볼 생각으로 책상 앞에 끌어 앉혔더랬다. 근데 그날 이후, 세은인 읽던 한글마저 쳐다도 안보는거다. 그 당시엔 엄마도 귀찮은 맘에 접었더랬는데 지금 생각하면 어찌나 다행스러운지... 그렇게 7~8개월 글자와 담쌓고 지내더니 어느 날 종이를 들고 와 친구이름을 적어 달란다. 그걸론 부족했던지 동물에, 음식에, 지가 알고 있는 것들을 이것저것 적어달란다. 세은인 그렇게 얼레벌레 한글을 익히고, 책을 읽기 시작했다.

엄마가 받은 교훈 - 서두르지 말지어다. 때가 올지니...

그 교훈은 엄마에게 두고두고 좋은 핑계거리였다.

“아이가 관심을 보일 때까지... ”

물론, 영어도 예외는 아니었다.

대형 서점에 들렀다가 카세트 플레이어 앞에서 춤추던 세은이 덕에 wee sing을 알게 됐고, 그 덕에 JY와 노부영을 접했다. 강남센터 개원 오픈 수업이 있다기에 얼떨결에 갔다가 “Five little monkey~” 에 빠져 어린이집도 그만두고 매일 여기만 오겠다고 고집부린 덕에 센터 수업도 시작했다.

집에서 예습/복습이란 걸 시킬라치면 반항하는 우리 딸 덕에 집에선 죽어라 CD만 틀어댔다. 듣든 말든~ (그래서 엄마는 편안했다.)

시간은 흐르고, 아이는 늘, 기대보다 성장하고...

그러던 지난 가을, 세은인 센터 수업으로 Phonics를 처음 접했다. 엄마입장에선 언제부터, 어떻게 접근 시켜야 하나 고민할 틈도 없이 아이는 음가를 하나하나 익혀갔다. 물론 잊지 말아야 할 엄마의 철칙 하나! 서두르지 말지어다.

세은인 늘 본인이 원하는 만큼만 한다. 그게 수업만으로 충분할(?) 때가 대부분이지만, 가끔 아빠 앞에서 자랑하고 싶은 맘에 집에서 책을 펴드는 날도 가뭄에 콩나듯 종종 발생한다. 고슴도치 부모답게 아이가 받아들이는 속도에 가끔 놀란다. 특히나 열심히 발음 기호를 그리고 있던 우리의 중학교 시절을 생각하면 더욱이나~^^*

4개월 동안 JY Phonics Kids 2, 3권을 연달아 끝내면서 수월하게, 그리고 무엇보다 재미있게 자음, 모음의 기본 음가를 어느 정도 인지한 듯싶다. 그러더니 최근 4권에 들어서면서 새삼스럽게 b/d, e/i의 음가를 헷갈리기 시작했다. 한 단계 나아가기 위해 그 작은 머릿속에서 새롭게 정리를 해 나가나보다.

오늘도 엄마로서 스스로에게 다짐해본다.

하루아침에 아이가 줄줄 읽기를 기대하지 말지어다.

스스로의 스텝에 맞춰 한 단어, 한 단어 읽어내는 성취감을 맞보게 할지어다.

그리고 늘, 여유로운 마음으로 지켜봐 줄지어다.