Çкθð´ÔÀÇ ¼ÒÁßÇÑ ÀÚ³àµéÀÇ ±³À°À» ÀúÈñ ¿µ¾î±³À°¼¾ÅÍ¿¡ ¸Ã°ÜÁֽðí
¸¹Àº °ü½É°ú ¼º¿øÀ» º¸³»ÁֽŠÁ¡ ¸Ó¸® ¼÷¿© ±íÀº °¨»çµå¸³´Ï´Ù.
Á¦ÀÌ¿ÍÀÌ ¿µ¾î±³À°¼¾ÅÍ°¡ ºÎµæÀÌÇÑ »çÁ¤À¸·Î 2012³â 2¿ù¸»·Î ¹®À» ´Ý°Ô µÇ´Â
¸»¾¸À» ÀüÇÏ°Ô µÇ¾î Çкθð´Ô²² ¼Û±¸Çϱ⠱×Áö¾ø½À´Ï´Ù.
¾ÆÀÌÀÇ ¸ðµç ¼ºÀå°úÁ¤ÀÌ Áß¿äÇÏÁö¸¸ ¾ÆÀÌÀÇ Æò»ýÀ» Á¿ìÇÏ´Â
À¯¾Æ, À¯Ä¡½Ã±â¿¡ Á¶±ÝÀ̳ª¸¶ ¿µ¾îÀÇ Ãʼ®À» ´ÙÁö´Â ÀÏ¿¡
ÀúÈñ ¿µ¾î±³À°¼¾ÅÍ¿¡¼ µµ¿òÀ» µå¸®°Ô µÇ¾ú´ø °ÍÀ» ±â»Ú°Ô »ý°¢ÇÕ´Ï´Ù.
2011³â ¿µ¾î¸¦ È¿À²ÀûÀ¸·Î °¡¸£Ä¡°í ½ÍÀº ½ÉÁ¤¿¡ Balanced Approach¿¡
ÀÔ°¢ÇÑ Literacy ±³À°À» ½ÃÀÛÇÏ¿´°í,
Çкθð´Ô²²¼ ÀúÈñ ¼¾Å͸¦ ¹Ï°í ÇÔ²² ´ì¿¡¼ Home Connected Literacy
ProgramÀ¸·Î Àڳฦ ±³À°ÇÏ¿© ÁֽŠ°Í ¶ÇÇÑ °¨»çÇÏ°Ô »ý°¢ÇÕ´Ï´Ù.
ÀÚ³àµéÀÇ ¿µ¾î Çâ»óÀ» À§ÇØ ¿Ü±¹ÀÎ ¹× Çѱ¹ÀÎ °»çµé°ú
ÀúÈñ Á÷¿øµéÀº ÃÖ¼±À» ´ÙÇØ ÁöµµÇØ¿Ô½À´Ï´Ù.
±×µ¿¾È ÀúÈñ ¿µ¾î±³À°¼¾Å͸¦ ã¾ÆÁÖ½Ã°í ¼º¿øÇØ Áּż
Çкθð´Ô²² Áø½ÉÀ¸·Î °¨»çµå¸³´Ï´Ù.
Á¦ÀÌ¿ÍÀ̺Ͻº´Â ´õ ÁÁÀº Ã¥°ú ü°èÀûÀÎ ¸®ÅÍ·¯½Ã ÇÁ·Î±×·¥À¸·Î
Çкθð´ÔÀ» ºÉ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÃÖ¼±ÀÇ ³ë·ÂÀ» ´ÙÇÏ°Ú½À´Ï´Ù.
°¨»çÇÕ´Ï´Ù.
Á¦ÀÌ¿ÍÀÌ ¿µ¾î±³À°¼¾ÅÍ °³²º»¿ø ¿Ã¸²
|