·Î±×ÀΠȸ¿ø°¡ÀÔ
        »ó¼¼°Ë»ö
 
¾ÆÀ̵ð ÀúÀå
   

 
Home > Á¦ÀÌ¿ÍÀÌ ¿µ¾î±³À°¼¾ÅÍ > ±³À° ÇÁ·Î±×·¥ ¼Ò°³ > ÀϹݰ­Á > À¯·á°­ÁÂ
Á¦ 2±â Á¦ÀÌ¿ÍÀÌ ¸®µù Àü¹®°¡ °úÁ¤
2010.04.16~2010.05.15
Á¢¼ö¿Ï·á
fiogf49gjkf0d

 


 

°­»ç ±Ý ¼Ò¿µ
´ë»ó ¿µ¾î±³»ç ¹× ¿µ¾î±³À°¿¡ °ü½É ÀÖ´Â ¸ðµç ºÐ
±³À°±â°£ 2010³â 5¿ù15ÀÏ ~ 6¿ù12ÀÏ
(¸ÅÁÖ Åä¿äÀÏ 10:00 ~ 5:00, ÃÑ5ÁÖ, 30½Ã°£)
¼ö°­·á 49¸¸¿ø (±³Àçºñ º°µµ)
°è»ê¼­ ¹ßÇàÀº ÀºÇà ÀÔ±ÝÀ» ÇØÁÖ¼Å¾ß °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
Ä«µå °áÀçÀÇ °æ¿ì ¼¼±Ý °è»ê¼­ ¹ßÇàÀÌ ¾ÈµË´Ï´Ù.
±â¾÷ÀºÇà 356-029708-04-057 (¿¹±ÝÁÖ: Á¦ÀÌ¿ÍÀ̺Ͻº ´åÄÄ)
Àå¼Ò Á¦ÀÌ¿ÍÀÌ ¿µ¾î±³À°¼¾ÅÍ °­³²º»¿ø ¼¼¹Ì³ª½Ç

Week °­ÀÇ ÀϽà ³»¿ë
1ÁÖ 5/15(Åä) Storybook Introduction
¿µ¾îµ¿È­ÀÇ ÇнÀÀû ³»¿ë°ú ±³À° ¹æ¹ý
2ÁÖ 5/22(Åä) Sounds & Words Recognition
¼Ò¸®¿Í ¹®ÀÚ Áöµµ ¹æ¹ý
3ÁÖ 5/29(Åä) Sentence Pattern in Storybooks & Fluency
¿µ¾îµ¿È­¸¦ ÅëÇÑ ¹®ÀåÆÐÅÏ ÇнÀ°ú À¯Ã¢ÇÏ°Ô Àбâ Áöµµ ¹æ¹ý
4ÁÖ 6/5(Åä) Readers¡¯ Theater & Retelling
¿¬±Ø ´ëº»À» ÅëÇÑ Àбâ¿Í ¸»Çϱâ Áöµµ ¹æ¹ý
5ÁÖ 6/12(Åä) Storybook Activities & Evaluation
ÀÐ±â ¹× ¾²±â¿Í °ü·ÃµÈ ´Ù¾çÇÑ È°µ¿Á¦½Ã¿Í Æò°¡
* 5ÁÖ 30½Ã°£ °úÁ¤ ¼ö·á ÈÄ Á¦ÀÌ¿ÍÀÌ ¸®µù Àü¹®°¡ °úÁ¤ ¼ö·áÁõ ¼ö¿©



 


 

5/13(¼ö) Peter Yarrow ¿µ¾î¿Í ¹ÂÁ÷ Äܼ­Æ® (4¼¼ÀÌ»ó ¾ÆÀÌ...
[5/12] ±Ý¼Ò¿µÀÇ ¼ö¿äµ¿È­±³½Ç ¸ðÁý¾È³»